無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn)?，教師平凡而又神圣?/p>

夢想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢、中國夢的力量。

夢想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對夢想的忠貞堅(jiān)定與否。語文和英語這兩門功課的成績，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過不硬，有時(shí)甚至喪氣?！耙w就要飛起來”，夢想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅(jiān)持不懈，像夢想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似夢想的光芒！

夢想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識(shí)，明天才能搏擊長空、直掛云帆，才能將夢想成為現(xiàn)實(shí)?！叭龝?huì)”計(jì)劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對照。夢想，她就像一種使命，讓我自覺地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。 “好兒女志在四方！”夢想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過高山，越過大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國。 夢想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋黄鸾o父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠祝愿祖國繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢、中國夢發(fā)奮、竊喜！

可愛的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你；有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳；孝友，你是我實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀！ 美哉，青春夢，人生有你更精彩；偉哉，中國夢，神州有你更輝煌。 放飛夢想

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。

“我的中國夢”，和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人?！皣?，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質(zhì)日漸富足，國力持續(xù)提升，新世紀(jì)記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

五年級(jí)的作文 篇2

前天晚上，我的舅媽來我家取電飯鍋時(shí)，叫我順便拿兩本課外書給她。我猜：我哥前兩天問我借的書又看完了。他看書的速度可真快呀！就像一條啃書的蟲，一兩天就看完一本書。

我哥跟我是同一年出生的，比我大幾個(gè)月，但他的個(gè)子比我大得多，差不多高我一個(gè)頭。一副結(jié)實(shí)的身板，大大的腦袋，一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，一看就是一個(gè)聰明人。

當(dāng)然，他的聰明是因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)，尤其是看書。這個(gè)小書蟲呀，無論是平時(shí)還是周末，只要有自己支配的時(shí)間，他就是會(huì)走到書柜前，搬來一張小凳子，站在上面，從高高的書柜上抽出喜歡的書，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。有些故事里的人物讓我哥很好奇，這些故事常常把他迷住。有時(shí)到了吃飯或睡覺時(shí)間，他也舍不得放下書。為了看書，我哥還用一個(gè)小紙箱把書裝起來，藏在床底，專門在睡覺前偷偷地看。這精神食糧就像他的睡覺營養(yǎng)餐，總要“吃”飽了才睡。

我哥不但看書速度快，而且看書的種類很多。有科學(xué)漫畫、神話故事、童話……因?yàn)橄矚g看書學(xué)習(xí)，所以我哥的知識(shí)很廣。我要向他學(xué)習(xí)，也當(dāng)個(gè)愛看書的人。

五年級(jí)的作文 篇3

“五水共治”在杭州已是家喻戶曉、婦孺皆知，“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”和每個(gè)人都息息相關(guān)，杭州市正在轟轟烈烈開展“五水共治”行動(dòng)。

8月7日，杭州時(shí)代小學(xué)五（1）中隊(duì)的18名同學(xué)，在家長志愿者的帶領(lǐng)下，沿著運(yùn)河兩岸，邊走邊看邊記錄，青草、綠樹、小紅花、曲徑通幽的步行道、漂亮的欄桿、涼亭。清澈的運(yùn)河水奔流不息，我們陶醉在運(yùn)河美景中。

我們采訪了運(yùn)河管理委員會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)河水質(zhì)管理監(jiān)控的張阿姨，了解了運(yùn)河美麗的來之不易，她告訴我們：“運(yùn)河現(xiàn)在積有大量黃沙，每天成百上千的貨運(yùn)和客運(yùn)船會(huì)把黃沙攪起，造成運(yùn)河水質(zhì)下降，過量捕魚也會(huì)影響運(yùn)河水質(zhì)?！边\(yùn)河并不是一條單純的河，而是有很多條小河、溪流匯入，治理運(yùn)河同時(shí)也需要治理許多小河，最麻煩的是運(yùn)河的水流速度很快，很多常用的治理方法都不見成效，如投放的有益微生物，哪怕繁殖再強(qiáng)，也存活不了多久。在20××年專門成立運(yùn)河水體辦公室，負(fù)責(zé)運(yùn)河水質(zhì)治理工作。生活用的洗衣水、廢水、污水都會(huì)通過地下排污口流入運(yùn)河，20××年起關(guān)閉了所有向運(yùn)河的排污口。

那運(yùn)河是如何治理出效果的呢？原來，運(yùn)河管委會(huì)的叔叔阿姨綜合了各種各樣的治理方案，多種措施并舉，及時(shí)對運(yùn)河垃圾進(jìn)行清理，周期進(jìn)行水草防治，利用杭州市“五水共治”有利時(shí)機(jī)，對運(yùn)河的支流進(jìn)行綜合治理，從根源上遏制對運(yùn)河水的污染。多管齊下，彩色、才使運(yùn)河水美景更美。

離開運(yùn)河管委會(huì)，我漫步運(yùn)河邊，看運(yùn)河美景，不禁感嘆道“污染容易治理難”！我們要從我做起，為運(yùn)河美麗貢獻(xiàn)自己一份力量。

五年級(jí)的作文 篇4

車，大多數(shù)的人認(rèn)為就是為了方便出行的工具。而童話世界里的車可不僅為了方便出行，還是一個(gè)人地位的象征。

話說在n年前，有一個(gè)“嘟嘟”王國，聰明的國王想：龍袍作為國王的象征已有若干年了，如果我能有一輛車，那就是無人能比了。于是，想出了許多能造出一輛名牌車的方法。直到有一天，國王正在欣賞花中之水，水中之人，人中之“車”，國王永遠(yuǎn)忘不了他想造的名牌車的形狀，但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁，夜不能寐。突然，有一位書呆子在國王身邊說：“國王啊，國王，最好牌子的車就起名叫東風(fēng)悅達(dá)起亞吧，它質(zhì)量好，價(jià)格低，可是……”國王焦急地問：“快說呀！”書呆子就接著說：“國王，那車子，好象只有童話世界里一家寵物店有，而且是獨(dú)一無二的。”國王聽了，不禁哈哈大笑起來，說：“那就太好了，我現(xiàn)在命令你快點(diǎn)把那車開到我的寢宮。”書呆子接到指令后，用飛毛腿和無影腳的功夫去了所有的寵物店，把各個(gè)寵物店翻得底朝天，終于悅達(dá)起亞出現(xiàn)在眼前，書呆子笑得前俯后仰，因?yàn)樗孟罂匆娨粋€(gè)重10克的小寵物鼠，坐在一個(gè)比它的體重還要再輕那么5克的汽車上，這實(shí)在是難以想象，連一個(gè)駕駛盤都比它的身體輕2克，那就別再往后估計(jì)了。難道小寵物鼠有超能力？無人知道，于是書呆子認(rèn)為小寵物鼠絕對不是一般的鼠。

于是書呆子翻了一下他隨時(shí)隨地都會(huì)帶在身上的一本書《童話世界里的“怪車”》，當(dāng)他翻到441066頁時(shí)，他頓時(shí)醒悟了，這些頁數(shù)都是根據(jù)牌子的筆畫數(shù)來決定的，但書呆子現(xiàn)在碰到了麻煩，因?yàn)樗€沒有找到那只小寵物鼠有什么超能力。“哇！”終于看到了，它……它不會(huì)就是一部電視劇中《來自星星的你》中的都敏?。ń鹦阗t）！哇?。。糇芋@呆了，這可是書呆子的偶像，他慢慢地靠近它，講述了國王想要名牌車的事情。都教授覺得有點(diǎn)意思，就好生奇怪地探了個(gè)究竟。

國王，他知道車已經(jīng)找到了，便迫不及待的去找書呆子，書呆子就把找到車的經(jīng)過告訴了國王，理所當(dāng)然得到了國王的獎(jiǎng)賞，并升職為博士。

國王見到了都敏俊，他的反映恰恰和書呆子相反。國王見到都敏俊的第一句話是“把你的車快給我。”而車主卻要國王答應(yīng)他一個(gè)條件，那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去，讓“東風(fēng)悅達(dá)起亞”車紅遍地球，而“嘟嘟”王國只許有一輛車。國王聽了，立刻行動(dòng)了起來，拿起一支超大的雞毛憚，把都敏俊打回了地球。國王得到了車，高興地回到了他的寢宮。

說也奇怪，小小的車在國王的身邊也慢慢變大了，大到能容下國王的身體為止。從此，肥胖的國王再也不擔(dān)心微服私訪帶來的麻煩。每當(dāng)出去炫耀自己汽車的時(shí)候，王國里的子民都說：“國王變精神了，國王變?yōu)t灑了?！眹趼犃?，精神大振，開得更快。

從此，“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車成了那個(gè)王國里的人一生的追求。

五年級(jí)的作文 篇5

媽媽常說，我是一個(gè)吃貨。

其實(shí)這話一點(diǎn)也不假。吃貨的天份在我?guī)讉€(gè)月時(shí)就已經(jīng)顯露出來了。聽媽媽講，在我六個(gè)月大時(shí)，姥姥常抱我去公園散步。只要看見有人在吃東西，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著人家手中的食物看，還會(huì)笑瞇瞇地伸出胖乎乎的小手，等著人家的慷慨分享。兩歲時(shí)，夏天吃冰糕，不小心掉在了地上，我會(huì)傷心地哭很久很久。五歲時(shí)我的理想是當(dāng)一名麥當(dāng)勞的服務(wù)員，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要在那里工作，一日三餐都可以吃到美味的漢堡炸雞。八歲時(shí)我的理想變成了去谷歌公司工作，這可不是因?yàn)樗母呖萍己陀绊懥Γ且驗(yàn)槟抢镉幸粋€(gè)食物每天不重樣的食堂。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)造句，老師讓我們寫一個(gè)比喻句，我寫的是“夜幕像一個(gè)煎雞蛋一樣，黃澄澄的?！保ó?dāng)時(shí)我認(rèn)為夜幕就是太陽快要落山時(shí)的樣子）。三年級(jí)開始寫作文了，題目是“學(xué)校的大花壇”。我是這樣寫的：我們學(xué)校有一個(gè)大花壇?；▔褚粋€(gè)漂亮的大蛋糕一樣，下面的大理石瓷磚像是蛋糕上抹的白奶油，五彩繽紛的花朵就像是蛋糕上面新鮮的水果，穿梭在里面的蝴蝶和蜜蜂就像是蛋糕上點(diǎn)綴的果醬?；▔锩嫠绍浀哪嗤辆拖竦案饫锖窈竦囊粚忧煽肆Α崩蠋熃o了我一個(gè)“優(yōu)+”，評語是：“讀著讀著我都餓了……”

八歲那年中秋，阿姨送給我一個(gè)哈根達(dá)斯冰激凌月餅，冰激凌外面裹著一層黑巧克力，外面是美輪美奐的花紋，精致得不得了。我早就聽說過哈根達(dá)斯的美譽(yù)，小心翼翼地捧到餐桌前，一小口一小口地細(xì)細(xì)品嘗，一個(gè)小小的冰激凌月餅我足足吃了半個(gè)小時(shí)。吃完后，我咂咂嘴，覺得味道其實(shí)跟門口賣的2元一支的巧克力冰激凌沒什么兩樣。

媽媽說，我的味蕾比普通人更敏感。我能吃出來一個(gè)披薩餅里放了幾種奶酪，一碗調(diào)味汁里都有哪些成分。有一次在外面吃飯，全桌的小孩只有我一個(gè)人嘗出了一道涼拌菜是兔肉而不是雞肉。每一次媽媽問我：“假期去某某地玩好不好？”我的第一句話一定是：“那里有什么特色美食？”

我不但愛吃，還愛做。記得第一次做面包時(shí)，搞得滿廚房都是面粉飛揚(yáng)，還把鹽放多了，做出來的面包又硬又咸。不過從此我對烹飪的熱情就一發(fā)不可收拾了。從面包到曲奇再到甜甜圈，我的廚藝不斷精進(jìn)，每當(dāng)我和家人一起品嘗我的勞動(dòng)成果時(shí)，都能收獲無數(shù)個(gè)“贊”。

五年級(jí)的作文 篇6

星期四，老師帶我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃俏易類劭吹膭?dòng)畫片《貓咪小貝》。

這個(gè)電影的主要內(nèi)容是：有一只城里的貓，她生下來兩只小貓，一只黑的叫小寶，一只白的叫小貝。小貝太弱了，所以叫出來的聲音像老鼠，烏鴉說：“小貝夠嗆、夠嗆。”有一天貓媽媽出去找食物，把兩只小貓留在家里，小貝不小心從床上掉了下來，被一個(gè)小男孩抓走了。他把小貝送給了他的表妹，小妹妹準(zhǔn)備把小貝帶到其他的地方，半路上裝小貝的盒子從車上掉了下來，小貝從盒子里跳出來，開始在森林里流浪。他交了很多能幫助他的好朋友：猞猁大花、小兔多多、小刺猬、大蛤蟆、小鹿甜甜和飛飛。是大花教它要與敵人作斗爭，飛飛教它滑翔。有一次小貝遇到了五只惡狼，還是甜甜幫他帶來了鹿群，戰(zhàn)勝了惡狼。然后小貝乘上獵人的車回到了城里，正好碰到小寶有危險(xiǎn)，小貝勇敢地從樹上把小寶救了下來，小寶又把媽媽喊來了。小貝這才發(fā)現(xiàn)小寶的媽媽就是自己的媽媽。它終于找到了自己的媽媽。

當(dāng)我看到小貝終于找到了媽媽，我的心里非常激動(dòng)，身旁的同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。小貝不害怕困難，在森林中千方百計(jì)地尋找媽媽，最后，它的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，他找到了自己的媽媽。我覺得小貝非常勇敢，還非常堅(jiān)強(qiáng)，我也應(yīng)該像小貝那樣不怕困難，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)持到底就是勝利。

五年級(jí)的作文 篇7

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！比藗冇性S多贊美小草的詩句，而我就是極為普通的一棵小草。我雖是一棵小草，但我也并不是一棵悠閑的小草。

我的家在一個(gè)十分繁華的公園內(nèi)。這里每天都會(huì)有很多人，老人、小孩……他們每天都會(huì)來公園散步、玩耍。我很喜歡這里，每天拼了老命吸收二氧化碳，吐出氧氣。

可有一天，我寧靜的生活遇到了“災(zāi)難”。那天早上，我剛睡醒，伸了個(gè)懶腰，看了看公園里。呵，這么早，就已經(jīng)有這么多人了！

正在我開心的時(shí)候，突然，“遮天蔽日”，一個(gè)巨大的黑影慢慢向我移來，原來是一只腳。那腳雖然不大，但我也有粉身碎骨之感。我疼得昏了過去。醒來之后，我身上還有些疼，但沒有剛才疼了。我剛舒了一口氣，一雙胖呼呼的小手又向我抓來。風(fēng)婆婆想幫我逃過這場災(zāi)難，可那雙手已經(jīng)抓住了我，風(fēng)婆婆也無能為力了。胖呼呼的小手把我一點(diǎn)點(diǎn)分開，又把我的根拔了出來。我最后看了一眼我的兄弟姐妹，含著淚離開了。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”，雖然我沒有大樹挺拔，我沒有花兒美麗，但我也是城市中的那一抹綠。哪里有綠色，哪里就有生命。請您手下留情，足下留青，聽，小草在哭泣！我是一棵小草，雖然我犧牲了，但如果我的犧牲能夠喚醒您愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，我為我是一棵有奉獻(xiàn)的小草而驕傲。朋友們，讓我們把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中，讓我們托起雙手，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

五年級(jí)的作文 篇8

放學(xué)時(shí)，才剛走出充滿知識(shí)的學(xué)校，彷彿就有某人往我頭上刺了一針，抬頭一看，原來是老天爺在幫白云洗澡哇！沒多久，我又好像被刺了一針，滴滴答滴滴答彷彿又像有人再幫我按摩一樣，真是舒服?。?/p>

下雨最常發(fā)生的事──出現(xiàn)水坑。我們一看到水坑眼睛“閃閃發(fā)光”，因?yàn)樗永锏乃畠簜冡輳方形覀冓s快來玩，因?yàn)橛羞@樣的感覺，大家就同一時(shí)間、同一時(shí)刻的采下去，“砰！”的一聲，水花像水柱一樣，以重力加速度的力量跑到我們的全身，這時(shí)，大家異口同聲的說：“真是“清涼比套開”啊！”

隔天下午，我一直看著下雨的方向。突然，“轟隆轟隆”的一響，原來是老天爺在罵白云做壞事??！怪不得，白云都轉(zhuǎn)換成黑云了呢！馬路上的電桿一直不屈不撓的根雨水戰(zhàn)斗，終于，電線桿被雨水強(qiáng)大的力量給擊倒了。其他招牌也陸陸續(xù)續(xù)來挑戰(zhàn)雨水的力量，但沒兩三下，很多招牌也被擊倒了，真是自不量力啊！

下雨對我來講是一件非常喜愛的一種自然現(xiàn)象，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起打水仗事件會(huì)讓人玩得不亦樂乎的事，讓大家快樂無比；踩水坑事件可以跟水滴們玩游戲，跟水滴們一起跳舞，都已經(jīng)跳到欣喜若狂。所以，下雨中的打水仗、踩水坑之類的是個(gè)既環(huán)保又免錢且充滿樂趣的游戲！

五年級(jí)的作文 篇9

法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美隨時(shí)縈繞在你身邊，親吻你的心靈，裝飾你的生活，點(diǎn)綴你的生命。我們需要去發(fā)現(xiàn)美，捕捉美，享受美。

花開的剎那是瞬間的美。追逐陽光春風(fēng)的日子是嫵媚的美。天空的流星是流動(dòng)的美。草地上數(shù)星星的情節(jié)是童趣美。達(dá)城日夜變化的美。美麗動(dòng)聽的音樂美?？荚嚦晒r(shí)的歡笑是喜悅之美，同學(xué)之間的有愛是最純潔的美；老師愛我們是無私奉獻(xiàn)之美。最美不過人間真善美。

今年“7.9”洪災(zāi)，達(dá)城狂風(fēng)暴雨，頃刻之間街頭巷尾一片汪洋，大街上的行人早已消失得無影無蹤。透過白茫茫的暴雨，依稀可見十字街頭，一個(gè)女交警沒有穿雨衣，完全融入到暴雨之中，警帽邊緣雨水傾瀉而下，像瀑布一樣。但她依然利索的手勢指揮著交通，大大小小的車輛在水中艱難地爬行。這是對工作臨危不懼，忘我之美。

前不久，我正走在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)水果店的一箱水果倒了，幾個(gè)小姑娘馬上圍了過來。你一個(gè)，我一個(gè)地?fù)屵^不停，賣水果的婆婆一下愣住了。還沒等婆婆反應(yīng)過來，水果又一個(gè)不缺地回歸到水果箱了。婆婆連聲說：“謝謝！謝謝！”姑娘們異口同聲說：“不用謝！”。便飛也似的離開了，這是助人為樂之美。我們每天都置身于這樣一個(gè)美麗的世界，感受春暖花開，感受陽光普照，感受春播秋收的大自然的美；享受人間溫暖真善美。

朋友，用心去留意身邊的美吧，用美的眼光來欣賞這個(gè)世界。大家千萬別忘了“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不過，在我們在享受美的同時(shí)，也有意無意地去創(chuàng)造美吧！為建設(shè)“美麗達(dá)州”、“美麗中國”而共同努力吧！

五年級(jí)的作文 篇10

身邊的好朋友都有自己的秘密花園，有的在自己的臥室里，有的在公園里，還有的在陽臺(tái)上，但我的秘密花園在我們小區(qū)的一個(gè)小樹林里。

剛開始那里什么都沒有，但經(jīng)過我和我的好朋友爽爽一起改造之后就好多了，有了一個(gè)用弧形的樹枝做的小木屋。上面有鋪了一層塑料擋雨。這個(gè)小木屋就是我和爽爽的小天地。

說是秘密花園，只不過是幾個(gè)泡沫箱里面裝點(diǎn)土，放點(diǎn)植物，放兩個(gè)木板凳做桌椅，再簡陋不過了。我們會(huì)從小區(qū)里摘幾朵小野花種在泡沫箱里，有時(shí)還會(huì)從家里偷幾棵沒有根的小菜插到里面，甚至?xí)艓最w糖在土里希望它們長成糖果樹，每天我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到花園澆水，如哪棵菜臨近枯萎我們就會(huì)給它多澆點(diǎn)水。我還給每個(gè)小植物取了名字---綠色的叫小青，紅色的叫小紅，黃色的叫小黃。我十分期待它們能長大，每天都澆水，當(dāng)它們露出小芽時(shí)，我總會(huì)十分歡喜，但第二天枯萎時(shí)歡喜的心一下子失落起來。只能看著它們慢慢枯萎。

我們還把自己喜歡的小玩具。和撿的一些小寶貝都放在里面的一個(gè)帶鎖的小箱子里。

直到一天中午我去花園澆水，來到小樹林時(shí)發(fā)現(xiàn)花園不見了，我以為是有人嫌它們擋路就移走了，但當(dāng)我圍著小區(qū)找了一圈后都沒發(fā)現(xiàn)它們，我急了，不知該怎么辦，十分擔(dān)心植物的安危，就打算跑到外面看，當(dāng)我跑到門口時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的秘密花園被當(dāng)做垃圾扔到垃圾桶里了?？吹竭@一幕，我傷心地跑回了小樹林里，發(fā)現(xiàn)雖然小木屋沒有了，植物也不見了，但那個(gè)裝滿我和爽爽的小寶貝的帶鎖的小盒子還在。我急忙打開它，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒少。我抱著小盒子去找爽爽跟她說了我的發(fā)現(xiàn)。我們倆都很難過，說要把這個(gè)小盒子埋在地底下，做時(shí)光膠囊。等十年之后再來看。

雖然我的秘密花園不見了。但它伴隨著童年的回憶永遠(yuǎn)都在我的心里。